|
|||||||||||||
|
последовательность действийПри замене изношенного участка бортовой обшивки доставленный к месту установки лист поднимают на заранее подготовленные леса или подмости и устанавливают к участку борта на заранее приваренные к старой обшивке подхваты. Для поджатия установленного листа к набору со стороны трюма к новому листу приваривают скобу с упорным винтом, с помощью которого лист подтягивают к набору корпуса. В зависимости от размеров устанавливаемого листа скобу поочередно приваривают в двух-трех местах, что обеспечивает надежную прихватку листа к набору. После закрепления листа к набору приваренные подхваты срезают (срубают) и приступают к прирезке установленного листа по контуру сменяемого участка. Прирезку производят снаружи по заранее подготовленным кромкам старой обшивки корпуса. В связи с тем что при прижатии к набору лист прогибается и находится в упругодеформированном состоянии, вслед за прирезкой по контуру лист выпрямляют с помощью кувалды, а кромки его прогибают к набору. После прирезки по всему контуру листа с внутренней стороны корпуса производят прихватку по пазам и стыкам к старой обшивке. Все операции по замене обшивки корпуса - вырезку изношенного участка и отделение от набора, перерезку оставленных перемычек, приварку подхватов, установку и прижатие листа, подтягивание и прихватку его к набору, прирезку, обжатие и пригонку по контуру — выполняют последовательно. В связи с этим судосборщик, газорезчик и электроприхватчик не могут работать одновременно, а вследствие этого коффициент использования рабочего времени в бригаде весьма низок. Рациональное использование рабочего времени и повышение производительности труда на работах при ремонте корпусов судов может быть обеспечено применением средств механизации и совмещением профессий при выполнении отдельных операций. При работах по ремонту днища и бортов, очистке корпуса наибольший эффект дает применение катучнх средств механизации, которые могут передвигаться по твердым покрытиям стапельных площадок слипа вдоль корпусов судов и под ними.
|
|
|||||||||||
|
|||||||||||||
|
|
|||||||||||||